سمات وخصائص البحث العلمي الجيد

Characteristics of the Remarkable Scientific Research

الاستاذ الدكتور كمال محمد محمد الأسطل

By Prof. Dr. KAMAL M M ALASTAL

 البحث العلمي  : هو طلب لمجهول ، يستدعي إثارة كل ما يمكن أن يمد الباحث بمعلومات مفيدة في مجال البحث ، والتنقيب عنه ، ثم فحص ما تجمع من تلك المعلومات لطرح ما ليس ذا صلة بالبحث المطلوب وإبعاده . ثم دراسة وتحليل ما تبقى مما له به صلة مباشرة ، أو يساعد على دراسة جانب من جوانبه . (أبوسليمان 1415هـ)

فمن وجهة نظر أبو سليمان أن البحث العلمي الجيد يمتاز بالتالي :

1 – اختيار موضوع البحث :

حسن اختيار الموضوع ، أو المشكلة هو محور العمل العلمي الناجح .

2 – عنوان البحث :

العنوان هو مطلع البحث ، وهو أول ما يصافح نظر القارئ ، فينبغي أن يكون جديدا مبتكراً لائقاً بالموضوع يراعى فيه أن يكون مفصحاً عن موضوعه ، وأن تتبين منه حدود الموضوع وأبعاده ، وأن لا يتضمن ما ليس داخلا في موضوعه ، وإيحاؤه بالأفكار الرئيسية بصورة ذكية .

3 – خطة البحث :

يقال ” إن التخطيط لبحث عملية هندسية لتنسيق مباحثه ، والتلاؤم بين أجزائه ، وإظهار ما يستحق منها الإبراز ، والتركيز . فالباحث كمهندس معماري يهتم بالتركيبات ، والقطاعات فيما بينها ، كما يهتم بالشكل الخارجي ، وإنما يتميز مهندس عن آخر كما يتميز باحث عن باحث آخر بلمساته الفنية ، والتلاؤم بين الأجزاء في صورة متناسبة ، وعرض أخاذ ” . إن إبراز البحث في عناصر وخطوط رئيسة منسقة سيساعد على معالجة الموضوع ، ودراسته بطريقة هادئة وتفكير منظم .وهي لا تخلو من ثلاثة أمور جوهرية ( المشروع الرئيس في البحث أو المشكلة – الأفكار الرئيسة والأخرى المساعدة – الوثائق والمصادر ) و الخطة الناجحة هي التي يمكن لأي شخص أن يتعقلها و يتفهمها منطقياً ويتابع من خلالها أفكار الباحث وميوله .

4 -/ عناصر الخطة :

1 – عنوان البحث .

العنوان هو مطلع البحث ، وهو أول ما يصافح نظر القارئ ، فينبغي أن يكون جديدا مبتكراً لائقاً بالموضوع يراعى فيه أن يكون مفصحاً عن موضوعه ، وأن تتبين منه حدود الموضوع وأبعاده ، وأن لا يتضمن ما ليس داخلا في موضوعه ، وإيحاؤه بالأفكار الرئيسية بصورة ذكية .

2 – أهمية البحث .

  أ – إبراز بعض الجوانب ، أو وصفها ، أو شرحها .

 ب – صحة بعض النظريات ، والأفكار من عدمها .

 ج – سد بعض الثغرات في ما هو متوافر من المعلومات .

  د – كشف القناع عن بعض التفسيرات الخاطئة .

  هـ – تصحيح بعض المناهج .

  و – حل بعض المشاكل العلمية .

  ز – إضافة علمية جديدة ، أو تطورات متوقعة .

3 – تقرير الموضوع .

يعد هذا بمثابة تحديد للفكرة الأساسية في البحث وتقرير لما يقصد الباحث عمله في عبارة مركزة يبرز فيها خصائص المشكلة التي سيبحثها .

4 – تبويب البحث .

يراعي في تبويب الموضوعات أن تكون أقسامه واضحة منطقية التبويب من غير مبالغة في تقسيمات جزئية .

5 – منهج البحث .

فيتعرض هنا إلى كيفية العرض وطرح قضايا الموضوع والوسائل التي سيسلكها الباحث ليصل بها إلى النتائج المطلوبة .